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【质量与内涵】“教科大讲坛”提升研究生综合素质-重庆师范大学新闻网
2019-09-16 17:02:56   (点击:)

近日,我校教育科学学院特别推出了“教科大讲坛”系列学术讲座,力求从实践与理论相结合的视角,寻求解决关于研究生教育热点话题的方法,以突出研究生教育特色,提升研究生综合素质。

10月31日下午,在简短的首届教育科学学院硕士研究生综合素质提升“教科大讲坛”系列讲座开幕式之后,杨思帆博士开展了主题为《研究生的研究生活与学术取向》的学术讲座。杨老师以“为什么要读研究生”、“将来要做什么工作”引入话题,用“3W”设问的方式着重探讨并论述了理论研究的重要性。他指出,理论研究不仅是社会发展的需要,也是个人自我发展、自我实现的需要。随后,他介绍了学术领域中科学研究的四种境界,强调要克服科学研究中急功近利因素的影响,让“学术的愉悦”融入研究生的生活之中。他还系统阐述了研究领域的六种学术取向,引导研究生们养成发现研究“问题”的意识,树立批判意识,注重采用科学有效的研究方法来探究学术问题。

教科院分管研究生教育和科研工作的副院长李祚山教授指出,“教科大讲坛”包括学术研究方法、专业知识拓展、教师教育和学术素养等内容。“教科大讲坛”系列讲座,一是能打造教科院研究生教育的品牌项目,二是能聚焦教育科学领域的热点和前沿话题。特别是对研究生学术能力提升、创新能力培育和应用能力历练均有促进作用。李祚山教授表示,由于该院博士、教授在人数上的优势,故讲座的主讲人均是该院拥有博士学位的老师。

据悉,在接下来的两个月时间里,魏勇刚、彭文波、伍雪辉、魏寿洪、孟景、冉亚辉6位博士,胡春光、杜萍2位教授,将于每周四的下午,就论文选题、调研数据挖掘、学术思维训练、教育家型教师的标准、教师的实践性知识、现代教师礼仪、人文经典等方面分别与教科院的硕士研究生们展开探讨和研究。

编辑:李若岩
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